los saberes de mis alumnos =)

Al momento de preguntar a mis alumnos para que usan la computadora, las respuestas fueron variadas, había alumnos que no la usan tanto como otros (algunos tienen la propia y otros no). Sin embargo todos han usado una computadora para alguna razón.
Entre los diversos usos de la computadora como accesorio, mencionaron que la usan para bajar música de Itunes, y de ares. Algunos toman fotos con su cámara web y bajan las fotos de sus celulares o de sus cámaras. Otros menciona que ven video y películas en: “Youtube”, y en diversas páginas de internet (algunas páginas son gratis y otras de paga) . También, escuchan música mientras trabajan, tienen música grabada en su disco duro y algunas veces usan CDs y a veces los queman.
Los alumnos que usan la computadora para accesar la red mencionaron que usan el internen para:
Chatera en línea con sus amigos ( messanger, skipe, etc). Muchos otros son miembros de redes sociales como : Tweetter , facebook, skype, msm, entre otros. Además buscan información por medio de diversos buscadores para sus clases, para ella usan la red en general. Algunos usan fuentes mas fidedignas como bibliotecas digitales oficiales ( Telmex, progigy, yhoo, telecable,etc. ) Otros usan la computadora para propósitos académicos y algunos diseñan presentaciones en power point, o usan office para sus tares (documentos en Excel y Word ) Algunos con más experiencia mencionaron que editan sus presentaciones con música y fotos para sus clases, o bien realizan investigaciones en sus computadoras. Otros con fines comerciales mencionan que compran o publican accesorios, ropa, mascotas, etc. ´para su venta. Además que buscan información de diversos temas en la red. Y mucho revisan sus correos electrónicos para comunicarse con sus amigos o familiares.
Al ver que usan la computadora con frecuencia, hablamos de cuáles eran las posibilidades de cómo utilizar la computadora y la red con fines académicos y de compartir conocimiento. Hablamos de la posibilidad de usar el mesanger en el aula para motivos de comunicación de actividad colaborativa y evitar caminar por el salón y hace mucho ruido. También, hablamos de realizar una base de datos con bibliografía que podamos consultar en la red para fines de estudiar, y practicar inglés (tres habilidades: leer, escribir y escuchar).
No contamos con acceso a una plataforma (moodle, blackboard, etc.) donde pudiéramos trabajar, así que una buena idea es ir a el laboratorio de cómputo y trabajar en actividades pre-diseñadas donde consulten la red y reporten sus actividades por medio de nuestros correos electrónicos. Yo les propuse encontrar páginas web que nos ayudaran a practicar lo que hemos aprendido durante el curso, algo como quizzez o exámenes (los cuales tendrían que contestar de manera individual). Los exámenes se auto calificaran y les darán un resultado por medio de un porcentaje, si obtuvieran menos del 80% de aciertos entonces tendrán que repetir el examen.
Como una actividad de práctica, platicamos de quienes se consideraban muy buenos para usar la computadora y la red. Y que pensaran que podían enseñarle a los demás , así que la próxima sesión será en el laboratorio de computo.
Se mostraron tan emocionados que espero que funcioen muy bien =) ¿Qué opinas?